淮南師范學院召開期末教學管理工作專題會議

發布者:宣傳部發布時間:2020-01-12瀏覽次數:11

作者:郭磊 攝影:劉文德 審核:朱其永 發布:李毅



110日下午,副校長陳永紅在行政樓314會議室主持召開了期末教學管理工作專題會議。各二級學院院長、教學副院長,發展規劃處、實驗與設備管理處、學校教學督導負責人,教務處副處級以上干部參加會議,教務處各科室負責人列席會議。

陳永紅首先對第三次黨代會確定的爭取碩士學位授權單位和第十次教學工作會議提出的推進一流本科建設目標等背景作了解讀和說明,結合2019年學校生均撥款經費和科研到賬經費情況,強調了辦學經費在辦學過程中的重要作用,傳達了學校領導班子有關辦學經費增收節支、開源節流的重要精神,分析了各二級學院利用資源、增加渠道、更新觀念,發揮自主權,爭取項目和增加創收的必要性,提出了樹立市場意識、成本意識和開源意識以及嚴格履行公務用車等財務管理報批手續的具體要求。

陳永紅著重強調了“雙萬計劃”背景下,建設面向未來、適應需求、引領發展、理念先進、保障有力的一流專業的重要性,對比分析了我校與同類院校在獲批國家級、省級一流專業以及推薦申報國家級一流課程的數據,指出了一流專業建設點與一流專業的區別,要求獲批立項的一流專業建設點以專業認證為抓手,做好建設方案匯報的準備,明確了學校下一步質量工程項目設置將以課程建設為重點,要求有關部門制定課程建設的獎勵激勵政策。

關于雙基標準化建設,陳永紅要求各二級學院對標《淮南師范學院基層教學組織年度工作考核辦法(試行)》,結合學校量化細化的基層教學組織達標要求,進一步強化專業內涵建設的主體責任,提升課程建設的能力和水平,真正做到讓學生忙起來、教師強起來、管理嚴起來、效果實起來。

陳永紅對2019版專業人才培養方案的教學周數、學分計算辦法、教師教育專業課程學分設置等情況作了說明,并著重分析了當前課程教學大綱出現的問題,強調了教學大綱是指導教學工作,規范教學行為的綱領性文件,是培養方案的具體體現和落實,是組織教學、制定授課計劃以及教學評價的主要依據,要求各二級學院不斷完善教學大綱的主要內容,加強教學大綱的制(修)訂、執行與管理工作。

結合審核評估整改工作,陳永紅對本學期末試卷閱卷與歸檔、實驗課、藝術類小課運行課表的制定、授課進度表的填寫等工作提出了具體要求,并重點提出在課程教師安排過程中,要賦予教學系(教研室)主任在專業課程教師安排上的權力;要充分考慮到青年教師成長的需要,不宜給青年教師安排過多的課程,尤其是不同課程;要從基礎教育學校聘請一定比例的教師講授教師教育課程;要聘請企事業單位專家和工程技術人員參與人才培養工作,如實踐教學、指導畢業論文等。

最后,陳永紅梳理了學士學位授予辦法、聽課實施辦法、課程教學主要環節質量標準等教學管理制度的“廢改立”工作,通報了2019年教學違規違紀處理情況,并對下一步加強學風建設、加強面向社會擴招的高職學生管理、編制教師教育專業質量報告等工作進行了安排部署。



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